以主人翁情怀为学校科学发展建言献策
和平桥中心小学开展“我为学校科学发展再献策”活动
为进一步深入学习实践科学发展观，为即将来到的转段工作打好思想基础、充分发挥广大教职工的主人翁精神，调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，和平桥小学开展了“我为学校科学发展再献策”全民大讨论活动。
全体教职工紧紧围绕“教育事业上水平，素质教育求创新，队伍建设精细化，教育管理重实效”重点内容，为促进我校教育工作又好又快地发展，教师们纷纷为自己热爱的教育事业献言献策。每人提出自己独到的见解和想法。有的教师从学校可持续发展的角度提出希望学校在学科专业整合方面加快步伐、加大力度；有的老师从坚持以人为本的角度提出建设良好学风、班风，“坚持以学生为本”；有的老师从统筹协调的角度提出学校德育应形成教育体系；大家将调研征求的意见结合自己的实际工作存在的问题，就提高理论水平、增强服务意识、提高工作能力等进行了深刻的反思，并提出了一些针对性和建设性的意见，本次活动共收集整理教师建议共五类二百余条，进一步增强了教师们的主人翁意识和做好各项工作的责任感和使命感。
